Hoy en día, todas nuestras actividades cotidianas están influidas o las realizamos por mediaciones comunicativas y tecnológicas. Nuestro entorno se ve claramente influido por la información y la comunicación; vivimos en una sociedad que se le ha dado en llamar de la información y del conocimiento. Lo anterior parece ser muy obvio, sin embargo hay muchos aspectos y conceptos que van más allá de la aparente obviedad y encubren una gran cantidad de aspectos que es muy interesante e importante retomar. En esta sinopsis, producto de trabajos más amplios, se intenta proponer algunos conceptos que debemos considerar cuando hablamos de las Tecnologías de la información y la comunicación y de estas en relación con la educación.
Así abordamos el problema de la conceptuación de las TIC, sobre todo en nuestras sociedades de economías dependientes y marcadas por la determinación de los centros de poder económico y político.
En otro aspecto, se trata de definir, ya en términos más directos, a las Tecnologías de la información y la comunicación, considerando su determinación y orientación desde los grandes consorcios y la política desregularizadora de los gobiernos de países como los Latinoamericanos.
Un punto muy importante son los aspectos sociales que tienen que ver con las tecnologías de la información y la comunicación, como se han conformado los grandes oligopolios que controlan y producen estas tecnologías y como son puestos en las economías de mercado para su consumo indiscriminado.
Un aspecto muy importante que se trata es la relación de las TIC y su relación con la educación; esa relación tan importante y tan menospreciada, en donde los espacios educativos como lugares comunes, conllevan grandes diferencias y deficiencias y desconocimiento de la importancia de poder compartir conocimiento en un mundo globalizado.
Así abordamos el problema de la conceptuación de las TIC, sobre todo en nuestras sociedades de economías dependientes y marcadas por la determinación de los centros de poder económico y político.
En otro aspecto, se trata de definir, ya en términos más directos, a las Tecnologías de la información y la comunicación, considerando su determinación y orientación desde los grandes consorcios y la política desregularizadora de los gobiernos de países como los Latinoamericanos.
Un punto muy importante son los aspectos sociales que tienen que ver con las tecnologías de la información y la comunicación, como se han conformado los grandes oligopolios que controlan y producen estas tecnologías y como son puestos en las economías de mercado para su consumo indiscriminado.
Un aspecto muy importante que se trata es la relación de las TIC y su relación con la educación; esa relación tan importante y tan menospreciada, en donde los espacios educativos como lugares comunes, conllevan grandes diferencias y deficiencias y desconocimiento de la importancia de poder compartir conocimiento en un mundo globalizado.
Hola Jazmín.
ResponderEliminarFelicidades por tu blog. Sin duda no todo lo que crea el hombre es benéfico en su totalidad para la propia humanidad – la pólvora podría ser un ejemplo.
Igualmente me preocupaba mucho el mal uso de las TIC´s por nuestros jóvenes el reto es apoyarles para que en conjunto hagamos un buen uso.
Felicidades de nuevo.
Hola Jaz, felicidades por este blog y por el asertivo texto que nos compartes. Importante es en verdad, la incorporación de las TIC's al trabajo diario y vital nuestro papel de enseñar a los alumnos a gestionar la información que de ellas obtienen.
ResponderEliminarSaludos.
Maria Guadalupe Peña Castro
Hola buenas tardes, permíteme felicitarte por tu blog, además de opinar sobre tu participación.
ResponderEliminarEs muy importante todo lo que mencionas acerca del uso de las tic's, debemos integrarla a nuestra vida diaria y por muchos años permitimos que nos fueran rebasando los alumnos, lo bueno es que hoy sentimos la necesidad de emplearlo en nuestras clases y por ello nos preparamos diariamente.
Te envío un caluroso saludo.